南海某海域風高浪急,一場實戰(zhàn)化條件下對空射擊訓練正在進行。執(zhí)行戰(zhàn)備任務的中國海軍兩棲攻擊艦海南艦,劈波斬浪。“開火!”就在“敵機”進入副炮射程之際,指揮員一聲令下,伴隨著副炮的一連串火舌,炮彈呼嘯著朝目標飛去,遠處的靶機應聲解體。
這場訓練的指揮員,正是海南艦上校艦長張美玉(見圖,喬晨曦攝,新華社發(fā))。
入伍以來,張美玉始終牢記使命,常年奮戰(zhàn)在海上斗爭一線,先后參加亞丁灣護航、中外聯(lián)演等數(shù)十項重大任務,榮立二等功、三等功各1次。
(資料圖)
“應腳踏實地,以更高標準要求自己”
2008年,軍校畢業(yè)的張美玉來到海軍某驅逐艦支隊工作,擔任襄樊艦副觀通長。第一次登艦,張美玉很激動:“到海軍部隊去、到作戰(zhàn)艦艇去、到南海一線去的軍旅夢想,終于實現(xiàn)!”
張美玉出生于貴州黔東南苗族侗族自治州劍河縣柳川鎮(zhèn)上菜園村。通過刻苦學習,2001年,他考上了清華大學國防生。畢業(yè)后,成績優(yōu)異的他放棄本校保研機會,攜筆從戎,主動申請到海軍大連艦艇學院深造。從那時起,張美玉把個人理想融入強軍實踐,投身國防事業(yè)的信念越發(fā)堅定。研究生畢業(yè)后,他再次請纓到南海一線。
初到一線部隊的張美玉格外清醒:“我是名海軍戰(zhàn)士。來到一線部隊,應腳踏實地,以更高標準要求自己。”
行勝于言。張美玉比別人起得早、睡得晚,沒多久就把通信設備和值班勤務全都了解得清清楚楚;加班加點自學軍事理論,熟記艦艇各項性能參數(shù);利用工作間隙,熟練掌握了海軍英語……善學善思善行,張美玉以時不我待的精神掌握新裝備、提高新本領,逐步走上科室、艦艇領導崗位,直至成長為一名新型主戰(zhàn)艦艇艦長。
在原襄樊艦觀通長吳躍剛眼里,張美玉特別喜歡提問,“不到3個月,他就由提問變成了答疑,由學生變成了教員。”
堅定理想,把青春獻給萬里海疆。從軍近20年,常年保持年出海200天以上,多次執(zhí)行實兵對抗、戰(zhàn)備巡邏等任務,穩(wěn)妥應對外軍艦機數(shù)十批次,成為官兵一致認可的一線指揮官。
“每道指令、每一度航向都必須精確”
“面對強敵,一聲令下,能不能上得去、打得贏?”作為新型兩棲攻擊艦艦長,張美玉一心謀戰(zhàn)務戰(zhàn)。
指揮室是張美玉的戰(zhàn)位,每次出海,這里便成了艦艇高速運轉的“最強大腦”。張美玉說:“作為艦長,每項參數(shù)、每個坐標都必須了然于胸,每道指令、每一度航向都必須精確?!?/p>
為了打贏,張美玉有多嚴格?副部門長楊超說起了一次海上實彈射擊訓練。
那次訓練,空中目標來襲超出了預料——目標靶機以平時2倍的速度徑直向海南艦高速抵近,在副炮射界內一劃而過。副炮操作手快速調整射角,捕獲、瞄準、擊發(fā)……炮火聲響徹海天。
“目標雖被擊中,但上彈量少,未能完全摧毀目標?!睆埫烙衽卸ù舜螌湛箵粲柧殹笆 ?。
“向戰(zhàn)沖鋒的路上,容不得半點僥幸!”張美玉一針見血。過去實彈射擊,只要“創(chuàng)傷”標靶就算合格,很少依照毀傷程度評估射擊效果。
為確保每發(fā)炮彈精準打擊,張美玉和官兵們就“如何機動規(guī)避”“怎樣縮短反應時間”等問題展開討論。收集整理每次實彈射擊數(shù)據(jù),深入研究戰(zhàn)場環(huán)境,細化射擊效果評定,多維度進行綜合評判,極大地提高了實彈射擊訓練質效。
近年來,張美玉帶領全艦官兵,緊盯實戰(zhàn),堅持“科學訓、大膽訓、立足不利局面訓”,對10多項流程進行實戰(zhàn)優(yōu)化,作戰(zhàn)能力大幅提升。
“指揮新型戰(zhàn)艦,不但得識新,還得謀新創(chuàng)新”
“肯鉆研,敢創(chuàng)新?!笔煜埫烙竦娜?,不約而同地這樣評價他。
先后擔任國產(chǎn)新型護衛(wèi)艦、驅逐艦、兩棲攻擊艦的指揮官,張美玉深知,“海軍是一個科技含量高、系統(tǒng)集成高的技術兵種。指揮新型戰(zhàn)艦,不但得識新,還得謀新創(chuàng)新?!?/p>
經(jīng)過認真勘驗、探索總結,張美玉革新了導彈裝載作業(yè)流程,使裝載時間縮短了一半;拿敵練兵、檢驗戰(zhàn)法,在海上維權取證、訓練數(shù)據(jù)采集等任務實踐中創(chuàng)新裝備應用;參加多國聯(lián)合演習,主動編寫了20余萬字的《多國聯(lián)演參考手冊》,提出了許多創(chuàng)新建議……張美玉思戰(zhàn)謀戰(zhàn),以務實舉措抓創(chuàng)新,總結出20余項研究成果。
“時刻都在想著新點子。他首創(chuàng)的一些戰(zhàn)法訓法,在友艦中得到推廣?!比齺喤炘煲阏f。
如何發(fā)揮優(yōu)勢,與航母及其他艦艇做好配合,加速融入作戰(zhàn)體系?如何與陸戰(zhàn)隊員、氣墊艇、直升機做好協(xié)同?擔任海南艦艦長后,張美玉帶領官兵學習探討兩棲攻擊艦在未來海戰(zhàn)中的職能定位,不斷突破能力瓶頸,使作戰(zhàn)潛力得到進一步釋放。
海南艦副艦長馬書偉說:“在艦長的帶領下,全艦官兵學習鉆研、探索創(chuàng)新的良好氛圍更加濃厚,為海南艦作戰(zhàn)能力的提升注入了強大動力。”
“必須緊盯科技之變、戰(zhàn)爭之變、對手之變,敢闖敢拼,迭代升級戰(zhàn)法訓法,不斷向勝戰(zhàn)目標進發(fā),堅決守護好祖國萬里海疆!”面向未來,張美玉信心滿懷。
關鍵詞: