1800五周轉(zhuǎn)體!17歲單板少年蘇翊鳴,從CCTV6翻到CCTV5,創(chuàng)歷史摘銀。請注意他手里的“冰墩墩”——
應(yīng)該說,“金墩墩”。
“一般人是沒有的。金邊也是我們團(tuán)隊(duì)想出來的一個(gè)元素——‘歲寒三友’松竹梅?!?/p>
再看這個(gè)——
“抽到它的概率是一百二十分之一。我們團(tuán)隊(duì)買了幾百套盲盒,也就發(fā)現(xiàn)了這一只。”
幾百套?不過,他也沒想到“冰墩墩”這么火,早早都送人了,家里只留了三只……
2月5日晚,在“一戶一墩”全網(wǎng)呼吁下,央視新聞《相對論》記者莊勝春緊急有獎(jiǎng)直播連線“冰墩墩”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人曹雪和他的兒子小小曹,就網(wǎng)友“急難愁盼”作出回應(yīng),順便索“墩”——未果↓↓↓
以下是你關(guān)心的問題:
1、“我真的沒有了!”
莊:曹老師家有幾只“冰墩墩”?
曹:總共三只,大、中、小各一只。我也沒有更多囤貨了,不好意思。過年回家,該送人的都送人了。本來以為2月4號(hào)冬奧開幕式以后,就沒人想要“冰墩墩”了。
2、“冰墩墩”脫了衣服變“胖墩墩”,衣服還穿得回去嗎?
曹:穿得回去?!氨斩铡北旧硪彩欠珠_生產(chǎn)的,殼歸殼,也是人工裝配的。給“冰墩墩”穿衣服的時(shí)候,先把腳穿進(jìn)去,然后拽住兩個(gè)黑耳朵,往殼里一憋,再揉搓一下它的兩只手,很快就會(huì)復(fù)原。
3、差點(diǎn)就叫“冰墩兒”了……
莊:為什么叫墩墩,不叫墩兒?
曹:它是從冰糖葫蘆演變過來的。北方人知道,冰糖葫蘆叫“糖墩兒”;加了一個(gè)冰殼,就叫“冰墩兒”。但考慮到除了北方人,南方人和外國人念不出來兒化音,所以就改成了“冰墩墩”。
4、“冰墩墩”和“雪容融”初遇在……
莊:“冰墩墩”和“雪容融”是好朋友嗎?
曹:是。記得是2019年8月21號(hào),我們得到消息,要在它倆發(fā)布前做些衍生品,包括形象宣傳片——所以兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的部分成員就在首鋼園見面了,也是兩個(gè)小可愛首次見面。我們合影的時(shí)候就像一個(gè)大家庭,揮著國旗和冬奧會(huì)會(huì)旗,一起唱著“我和我的祖國,一刻也不能分割”。大家都喜極而泣。
莊:“雪容融”是我們冬殘奧會(huì)的吉祥物,它也會(huì)大火,勸大家趁早入手。
5、同款“冰絲帶”,你Get了嗎?
曹:根據(jù)經(jīng)驗(yàn),奧運(yùn)會(huì)吉祥物的目標(biāo)受眾是9歲左右的孩子。我們的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)作“冰墩墩”的時(shí)候,我的兒子正好9歲。我們拿不定主意的時(shí)候,就開個(gè)門縫讓小家伙鉆進(jìn)來,問他喜歡哪個(gè)。當(dāng)然,為了保密,我們隱去了所有和冬奧有關(guān)的標(biāo)志。
莊:那小小曹,你最喜歡“冰墩墩”的什么?
小小曹:我喜歡它的外殼和“冰絲帶”的設(shè)計(jì),特別融洽。以前它是沒有殼子的。
曹:為什么這次“冰墩墩”這么受歡迎?因?yàn)橐酝槲锒喟胫挥幸环N材質(zhì),從視覺到觸覺帶給我們的感受都有些單一。這次有了對比。
莊:有交融感。
曹:對。后來我們給“冰墩墩”的臉部開了窗,但是覺得沒有視覺中心,沒有趣味點(diǎn)亮點(diǎn),在國家速滑館的啟發(fā)下,才加上了彩色五環(huán)——這個(gè)一加上,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都喘了一口氣。
6、能給瞅瞅“冰墩墩”的設(shè)計(jì)圖不?
莊:“冰墩墩”總有一天關(guān)注度會(huì)下降。作為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,您怎么看這件事?
曹:任何一屆奧運(yùn)會(huì)的設(shè)計(jì)類“遺產(chǎn)”,都會(huì)被永久收藏在瑞士國際奧林匹克博物館。我非常自豪地告訴大家,我們的每一頁紙,每一頁草稿,早就在“冰墩墩”發(fā)布之日送到了瑞士國際奧委會(huì)總部。只要還有下屆、下下屆冬奧會(huì)在,設(shè)計(jì)師在開展工作前,都會(huì)去重翻歷史。從這個(gè)角度看,它不會(huì)真正地“過氣”。
7、日本記者辻崗義堂、“義墩墩”,隔空比心,收到?jīng)]?
莊:不少外國朋友關(guān)注“冰墩墩”,比如“義墩墩”。有什么想和他們說的?
曹:我想借肖邦的一句話來和大家分享。肖邦說,當(dāng)人類無法用語言文字進(jìn)行溝通的時(shí)候,音樂誕生了。我置換一下概念。語言文字的終點(diǎn),恰是視覺藝術(shù)的起點(diǎn)。我希望我們的設(shè)計(jì)師們能意識(shí)到這一點(diǎn),這是文化的力量。