產(chǎn)教融合平臺(tái)不斷拓展，深圳技術(shù)大學(xué)與順豐共組產(chǎn)業(yè)學(xué)院 世界微動(dòng)態(tài)

(資料圖)

3月2日下午，深圳技術(shù)大學(xué)舉行簽約儀式，與順豐速運(yùn)有限公司就共同組建“豐學(xué)現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院”簽署合作協(xié)議，校企雙方嘉賓共同為“智慧物流生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”剪彩。順豐速運(yùn)有限公司總經(jīng)理吳光照、人力資源總監(jiān)王紀(jì)星，深圳技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)阮雙琛、城市交通與物流學(xué)院院長(zhǎng)Franz Raps出席活動(dòng)。

深圳技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)阮雙琛表示，學(xué)校與順豐速運(yùn)有限公司圍繞教學(xué)科研、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面已經(jīng)開(kāi)展了深度合作，希望雙方以豐學(xué)學(xué)院共建為契機(jī)，進(jìn)一步拓展實(shí)習(xí)實(shí)踐、產(chǎn)教融合等校企合作平臺(tái)，拓寬學(xué)生項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

城市交通與物流學(xué)院院長(zhǎng)Franz Raps表示，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一就是幫助學(xué)生更好地適應(yīng)工作崗位，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、加深校企合作，能夠幫助學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)信息互通，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供極大助力，他對(duì)深技大與順豐的深入合作充滿(mǎn)期待。

順豐速運(yùn)有限公司總經(jīng)理吳光照在致辭中表示，希望通過(guò)這一次共建實(shí)訓(xùn)基地與產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，提高人才與社會(huì)需求的匹配度，校企雙方共商發(fā)展，推進(jìn)技術(shù)革新，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，培養(yǎng)出優(yōu)秀的物流行業(yè)人才。

德國(guó)巴登符騰堡雙元制應(yīng)用技術(shù)大學(xué)貨運(yùn)、運(yùn)輸和物流專(zhuān)業(yè)主任Christopher Stoller通過(guò)線(xiàn)上方式參會(huì)，他認(rèn)為，此次合作是物流供應(yīng)鏈行業(yè)合作中有代表意義的新一步，將為未來(lái)的學(xué)生們帶來(lái)更廣闊的前景與成長(zhǎng)空間。

那么，豐學(xué)現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)模式中有哪些亮點(diǎn)？智慧物流生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地又有什么特色？據(jù)介紹，深圳技術(shù)大學(xué)順豐豐學(xué)現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)豐學(xué)學(xué)院）以“企業(yè)、行業(yè)知識(shí)能力需求”為培養(yǎng)導(dǎo)向，構(gòu)建緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、技術(shù)鏈的多學(xué)科交叉融合的完全學(xué)分制培養(yǎng)體系，探索“學(xué)歷教育+企業(yè)實(shí)訓(xùn)+工程項(xiàng)目”的培養(yǎng)模式，以工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)為核心，旨在培養(yǎng)供應(yīng)鏈物流方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。

智慧物流生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“順豐實(shí)訓(xùn)基地”）是校企雙方根據(jù)城市交通與物流學(xué)院D1-127C實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有場(chǎng)地條件進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃，基于順豐智慧物流生態(tài)體系建設(shè)的智慧物流生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，具有生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、服務(wù)師生、前沿技術(shù)推廣等功能。該基地規(guī)劃功能區(qū)主要包括“客戶(hù)自助服務(wù)體驗(yàn)區(qū)” “城豐”快院標(biāo)準(zhǔn)店、 “智能物流設(shè)備體驗(yàn)區(qū)” “物流全流程實(shí)崗教學(xué)訓(xùn)練區(qū)”。

豐學(xué)學(xué)院以智能物流為核心，融合物流管理、物流工程、物流經(jīng)濟(jì)與供應(yīng)鏈金融的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系；以自動(dòng)化物流為基礎(chǔ)，打造智能物流裝備以及智能物流系統(tǒng)的教學(xué)、科研以及創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備智能物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理等綜合能力的現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理人才、先進(jìn)制造業(yè)物流服務(wù)人才和現(xiàn)代采購(gòu)管理人才。

（深圳技術(shù)大學(xué)供圖）

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