江西：“蘇區(qū)精神永放光芒”情景故事講演震撼上演

“一生守望他，青絲到白發(fā)，我郎為百姓，殺敵贏天下，盼他平安歸，心中多牽掛，他為革命生，我為團圓家……”在“舞臺特效”“音樂渲染”“背景烘托”中，手拄拐杖、肩扛木凳、滿頭銀發(fā)的115歲“陳發(fā)姑”，向觀眾傾訴她送郎當(dāng)紅軍、每日盼郎回的世紀(jì)守望。在苦苦等待丈夫回來的漫長歲月里，她每年給丈夫織一雙草鞋，75雙草鞋已堆成小山，但丈夫依然杳無音信。月光下，“陳發(fā)姑”念叨著丈夫的名字，坐在木凳上一下一下地編織著草鞋，歌曲《一生守望》悄然響起，此情此景令人潸然淚下。

紅色講演的情感共鳴

這是江西瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館(以下簡稱瑞金紀(jì)念館)“蘇區(qū)精神 永放光芒”情景故事講演震撼上演的一個經(jīng)典瞬間。據(jù)悉，該情景故事講演，是一個以宣講蘇區(qū)精神為主題的專題社教項目。在日前江西省文化和旅游廳組織開展的全省百項紅色主題社教項目評選推介活動中，該情景故事講演在107個參評項目中脫穎而出，奪得“江西省紅色主題社教示范項目”榮譽。

偉大蘇區(qū)精神是偉大建黨精神的重要部分，是中國共產(chǎn)黨革命精神譜系的璀璨篇章。為傳承好紅色基因，用好故事深入宣傳弘揚偉大的蘇區(qū)精神，瑞金紀(jì)念館以發(fā)生在中央蘇區(qū)的紅色經(jīng)典故事為主體，以本館講解員等干部職工為主演，融深情講演、情景再現(xiàn)、舞臺特效、配樂渲染等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一體，創(chuàng)排推出了該情景故事講演。

該情景故事講演把蘇區(qū)精神主要內(nèi)涵濃縮在“賀龍入黨”“伯堅就義”“紅井情深”“一生守望”“巾幗長征”“十七棵松”等十多個永世不朽的紅色經(jīng)典中，以事感人、以情動人、以理化人，再現(xiàn)了艱苦卓絕的蘇區(qū)歲月，重溫了氣吞山河的英雄事跡，使蘇區(qū)精神悄然走進公眾心靈，為廣大黨員干部群眾和大中小學(xué)生打造了一堂沉浸式、情景式、嵌入式的生動感人的“黨史教育課”“思政研學(xué)課”和“黨性錘煉課”。

經(jīng)統(tǒng)計，該情景故事講演自2021年10月首演以來，已累計演出50余場，1萬多人次觀眾觀看，受到公眾的廣泛好評，迅速成為瑞金市紅色研學(xué)培訓(xùn)的“吸睛點”“圈粉點”“打卡點”，成為該市黨史學(xué)習(xí)教育的一堂必修課，成為瑞金紀(jì)念館社教工作的一張“金名片”。

紅色講演的情理入心

“精彩震撼，潤心無聲，這是一堂情景里的紅色思政課。”一位中學(xué)老師告訴筆者，孩子們都特別愛看這個講演。“史實最有說服力，故事最有感染力，紅色講演就是故事中的黨性錘煉課。”一位青年黨員這樣說。

瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館館長楊麗珊介紹說，守正創(chuàng)新是紀(jì)念館博物館做好新時代社教工作的核心和靈魂，這個社教項目之所以能受到廣泛歡迎，關(guān)鍵在于該館堅持理念創(chuàng)新，把握紅色研學(xué)培訓(xùn)沉浸體驗新趨勢，變單向說教為沉浸滲透，把“講和演”“史和事”“情和理”嵌入融合在一起，讓蘇區(qū)精神變得可親可近、可知可感、可學(xué)可行。

嵌入文物，以事感人，讓蘇區(qū)精神可親可近。該情景故事講演以細(xì)膩動人的故事為切入點，嵌入豐富的歷史文物、蘇區(qū)史料、經(jīng)典圖片等，增強講演的歷史感和真實感，將蘇區(qū)精神主要內(nèi)涵濃縮在十多個紅色經(jīng)典故事中，變簡單說教為沉浸啟發(fā)，讓觀眾動情。嵌入情景，以情動人，讓蘇區(qū)精神可知可感。該情景故事講演以講演者的深情講演為紐帶，配以背景渲染與音樂烘托等，增強情景創(chuàng)設(shè)的融入感和沉浸感，變單向灌輸為沉浸滲透，讓觀眾在入情中入心。嵌入思想，以理化人，讓蘇區(qū)精神可學(xué)可行。該情景故事講演以史明理、以事析理、以情說理，把重要理論巧妙融合在講演中，實現(xiàn)春風(fēng)化雨潤心無聲，讓觀眾在入心中踐行。

紅色講演的情景多樣

“見人見事，有情有義，情景故事講演拉近了歷史與觀眾的距離，讓蘇區(qū)精神更加深入人心”。一位正在觀看講演、參加紅色培訓(xùn)的干部流著淚說。

創(chuàng)排社教項目、吸引公眾參與受教，是紀(jì)念館發(fā)揮社教功能的一項“必修課”。但在實際工作中，因為受人員流動、場地限制、投入問題等影響，導(dǎo)致許多社教項目往往是“一次創(chuàng)排，幾場演出”，難以“常態(tài)運營，長期演出”。

為此，瑞金紀(jì)念館突破角色限制，挑選該館15名優(yōu)秀講解員擔(dān)綱主演，在排練中對同一角色首次設(shè)置了A、B、C崗，人員可隨調(diào)隨用隨演，有效克服了因為個別角色流動而導(dǎo)致講演難以繼續(xù)的問題;突破場地限制，在情景創(chuàng)設(shè)上力求簡樸實用，對場地、設(shè)備等條件堅持普通化，舞臺可“大”可“小”，讓講演可隨時隨地進行;突破時間限制，根據(jù)觀眾特點和實際需要，講演內(nèi)容可增可減，時長可長可短，針對黨員干部黨性教育、群眾黨史學(xué)習(xí)教育、大中小學(xué)生紅色研學(xué)教育，將專題講演設(shè)計為20分鐘、30分鐘、45分鐘不同的時長，針對性強、易于運作、靈活機動，實現(xiàn)了變一次創(chuàng)排為長期演出的目標(biāo)。

偉大的蘇區(qū)精神跨越時空，通過情景故事講演讓觀眾深切領(lǐng)悟了深刻內(nèi)涵，奏響“追根溯源悟初心，昂首闊步新長征”的激揚旋律。(蘇春生 楊鵬)

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