為推動“雙減”政策落實(shí) 廣州市中小學(xué)啟動深度教學(xué)課堂改革實(shí)驗(yàn)

6月15日，廣州市中小學(xué)深度教學(xué)課堂改革實(shí)驗(yàn)啟動與培訓(xùn)會舉行。

廣州市教育研究院院長方曉波介紹，市教研院在推動“雙減”政策落實(shí)過程中，組織了全市中小學(xué)開展“深度”教學(xué)課堂改革項(xiàng)目研究，把“深度教學(xué)”項(xiàng)目作為廣州市基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的重要抓手，在“雙減”背景下，抓住課堂這一教育教學(xué)的主陣地，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方式，提升“40分鐘”課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

方曉波強(qiáng)調(diào)開展“深度教學(xué)”的必要性：“深度教學(xué)”是一條經(jīng)過實(shí)踐證明的、有效的課堂教學(xué)改革路徑;是構(gòu)建以全面育人為導(dǎo)向的基礎(chǔ)教育教學(xué)評新生態(tài)的重要引擎;是廣州智慧閱讀與陽光評價改革的具體體現(xiàn)。廣州將探索并形成深度教學(xué)的有效模式，把成功經(jīng)驗(yàn)推廣應(yīng)用到全市范圍內(nèi)更多學(xué)校，形成“深度教學(xué)”帶動課堂教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的新模式。

為保障深度教學(xué)工作質(zhì)量，市教研院發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造卓越隊伍領(lǐng)航，培育廣州市中小學(xué)深度教學(xué)課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校。2022年3月，市教研院在全市范圍確定155所深度教學(xué)課堂改革試點(diǎn)學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中、高中全學(xué)段。

2022年1月，市教研院組建首批129名特聘研究員隊伍，聘任對象包括各區(qū)教研機(jī)構(gòu)教研員、中小學(xué)正高級教師、特級教師、名教師、名校長、科研專家及在廣州教育學(xué)會各專委會擔(dān)任正副理事長、秘書長職務(wù)成員等。(蔣雋)

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