義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)美育課程不低于總課時(shí)數(shù)的11%,高中美育必修課程不少于108學(xué)時(shí)。近日,本市發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的行動(dòng)方案》,明確中小學(xué)將建立學(xué)生美育學(xué)業(yè)成長(zhǎng)檔案,研究制定北京市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),研究、探索將藝術(shù)類科目納入考核范圍。
依據(jù)方案,本市將構(gòu)建以音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、戲曲、戲劇、影視等藝術(shù)課程為主體,以藝術(shù)史的發(fā)展脈絡(luò)為貫穿的大中小幼相互銜接的美育課程體系。其中,學(xué)前教育階段開(kāi)展適合幼兒身心特點(diǎn)的藝術(shù)游戲活動(dòng);義務(wù)教育階段要進(jìn)一步豐富美育課程資源,通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外美育教育教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識(shí),幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);高中階段開(kāi)設(shè)多樣化美育課程,增加美育課程的可選擇性。職業(yè)教育要強(qiáng)化美育實(shí)踐,開(kāi)設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的拓展性美育課程;高等教育階段構(gòu)建以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展和藝術(shù)經(jīng)典教育為主要內(nèi)容的公共藝術(shù)課程體系。
各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)好美育課程,義務(wù)教育階段按照不低于總課時(shí)數(shù)的11%開(kāi)設(shè)美育課程,高中美育必修課程不少于108學(xué)時(shí);同時(shí),充分利用課后服務(wù)等時(shí)間開(kāi)展課外校外美育實(shí)踐。高等教育階段將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實(shí)踐納入學(xué)校人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生修滿公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。(李祺瑤)
關(guān)鍵詞: 學(xué)生美育學(xué)業(yè)成長(zhǎng)檔案 北京中小學(xué) 美育課程體系 藝術(shù)類科目