覆蓋12個學科！北京發(fā)布義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計案例集錦

北京教育科學研究院近日發(fā)布《北京市義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計暨作業(yè)案例集錦》，覆蓋義務教育階段12個學科，為本市教師優(yōu)化作業(yè)設計提供“參考書”，促進教育教學提質增效，減輕學生負擔。

案例集錦涵蓋小學語文、數學、英語及初中語文、數學、英語、道德與法治、物理、化學、生物學、歷史、地理，共12個學科的優(yōu)秀作業(yè)設計與作業(yè)案例成果，同時覆蓋每個學科不同版本教材的全部章節(jié)內容。其中不僅包括作業(yè)設計說明、課時作業(yè)設計和重點作業(yè)評價設計，還收錄了教師對作業(yè)設計特色的思考，實現優(yōu)質作業(yè)資源的共建、共享。

“在推進作業(yè)優(yōu)化設計的工作中，我們調研發(fā)現，一線教師對優(yōu)質作業(yè)資源示范引領存在現實需求。”北京教科院基教研中心主任賈美華說，該中心采用市區(qū)教研聯(lián)動的方式，經過培訓、研究、實踐等環(huán)節(jié)，遴選出本市義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計案例，供所有教師學習和參考。北京教科院副院長張熙表示，“雙減”工作開展以來，市區(qū)教研部門、學校和教師扎實推進作業(yè)優(yōu)化，減負提質;下一步，市區(qū)校將強化聯(lián)動，注重因校因生制宜，持續(xù)推動作業(yè)優(yōu)化的創(chuàng)新性研究。(李祺瑤)

關鍵詞： 義務教育階段 優(yōu)秀作業(yè)設計 教育教學提質增效 教師優(yōu)化作業(yè)設計