目前,我國專升本的比例已達20%。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季昨天在教育部發(fā)布會上介紹,教育部將完善職業(yè)本科學(xué)校設(shè)置標(biāo)準和專業(yè)設(shè)置辦法,支持符合條件的國家“雙高計劃”建設(shè)單位獨立升格為職業(yè)本科學(xué)校,遴選建設(shè)10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學(xué)校。教育部還將用3到5年時間,建成1000所左右的國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。
陳子季說,當(dāng)前,中職教育主要存在辦學(xué)定位不適配、辦學(xué)規(guī)模大而不強、辦學(xué)條件缺口大等問題。對此,教育部將通過撤銷、合并、轉(zhuǎn)型、托管、土地置換、集團辦學(xué)等措施,整合“空、小、散、弱”學(xué)校,優(yōu)化中職教育的布局結(jié)構(gòu);實施“中職學(xué)校辦學(xué)條件達標(biāo)工程”,全面核查中職學(xué)?;巨k學(xué)條件,實現(xiàn)2023年學(xué)校教學(xué)條件基本達標(biāo);用3到5年時間,建成1000所左右的國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。
推動職業(yè)教育數(shù)字化升級成為工作重點。陳子季表示,教育部將建設(shè)職業(yè)教育數(shù)字化“1+5”體系,即職業(yè)教育決策大腦系統(tǒng)和決策支持中心、專業(yè)教學(xué)資源中心、精品在線開放課程中心、虛擬仿真實習(xí)實訓(xùn)中心、職業(yè)學(xué)校治理能力提升中心,以數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體驅(qū)動教學(xué)模式和治理方式變革;面向量大面廣的專業(yè)課分級遴選一批在線開放課程,推動建設(shè)數(shù)字化、融媒體教材,加快虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè),啟動職業(yè)學(xué)校信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)試點。(何蕊)
關(guān)鍵詞: 優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校 職業(yè)本科 教育示范學(xué)校 中職學(xué)校