近兩個月來，陜西省教學能手、旬邑縣太村中學教師趙娟麗非常忙碌，除了正常教學工作外，作為咸陽市教育局“五個一”名師引領行動中的一名培訓教師，她要在片區(qū)教學研討活動中上示范課，分別為教師和家長作“雙減”專題報告，還要帶領本校語文組教師開展作業(yè)設計專項課題研究等。
“五個一”名師引領行動是今年陜西省咸陽市提高教師專業(yè)能力、為課堂提質增效的舉措之一。為推進“雙減”工作進一步深入開展，咸陽市教育局以示范賦能強帶動、信息賦能提素養(yǎng)、比賽賦能促應用、師德賦能續(xù)動力等多點發(fā)力，不斷強化師資隊伍建設，為“雙減”強基助力。
咸陽充分發(fā)揮省市級教學名師、學科帶頭人、教學能手的示范引領作用，盤活省市級3000余名骨干教師資源，突破區(qū)域限制，分組深入校內校外、偏遠農村學校，聚焦課堂教學。行動累計送教3700節(jié)示范課，開展3700場專題報告，輻射1200所學校，帶動2萬余名教師，推動課堂革命，提高課堂的質量和效益。
“每名骨干教師還要設計一個單元的學生作業(yè)，形成單元作業(yè)設計優(yōu)秀案例專輯;開展一次家教輔導活動，幫助家長了解‘雙減’政策，普及正確育人觀念;開展一項‘雙減’專題研究，為助推‘雙減’提供理論支撐。”陜西省學科帶頭人、咸陽市實驗學校副校長孫雅娟，在“五個一”行動中充分發(fā)揮工作室作用，聚焦“雙減”落實，開展了從課堂教學到作業(yè)管理、從學科問題到家庭教育、從教師發(fā)展到學生成長等一系列引領活動。
咸陽市以信息技術教學應用能力認證課程學習為載體，提高全市教師利用信息技術進行學情分析、教學設計、學法指導和學業(yè)評價等的能力;累計投入900余萬元保障中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓順利實施，實現全市5萬余名專任教師全覆蓋;遴選一批“素質好、教學優(yōu)、懂技術、會應用、善指導”的專家團隊，一縣一包抓，全程跟蹤督導，保證培訓有序高效開展，切實提高教師的信息化素養(yǎng)和能力，實現信息助力課堂提質增效。
“培訓不僅讓我開闊了眼界，更新了教育理念，還學會了演示文稿的制作、電子白板的使用與管理以及跨學科教學的深度融合等知識。”三原縣嵯峨鎮(zhèn)馮村小學(教學點)教師董瓊說。
咸陽市以“智慧黑板”“智能一體機”教學創(chuàng)新實踐為主題，舉辦全市中小學教師智慧課堂多媒體應用競賽活動，深化智慧教室建設成效，以賽促教、促學、促用。全市3萬余名教師參與培訓，3000余名教師參與縣級初賽，評選出市級優(yōu)秀教師81人，帶動了一批信息技術應用骨干教師，打造出一批示范應用精品課程，促進了信息技術與課程教學深度融合。咸陽還遴選省市級名師組成專業(yè)授課團隊，打造“名師微課堂”，通過教育電視臺、教育局官網等每日播放、推送，累計推出100多節(jié)，受到廣大家長和學生歡迎。
咸陽市還在全市教育系統開展“學習黨史正教風、踐行守則優(yōu)學風”主題教育活動，端正教師教育教學行為，全方位、多層次、廣矩陣宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，專項整治中小學有償補課和教師收受禮品禮金問題，鑄牢師德底線，切實為“雙減”落地提供保障。(馮麗)
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