今年秋季學期開展午休托管服務以來,廣東省佛山市順德區(qū)容桂街道容山小學購置了午睡物品收納柜,還與家長協(xié)商購買睡墊等,克服了教室面積小、午休人數多等困難,實現(xiàn)了“學生午休告別‘趴著睡’,全部實現(xiàn)‘躺著睡’”的目標。
為滿足學生午休“躺著睡”的需求,近期,佛山市順德區(qū)教育局發(fā)布了《關于進一步推進中小學生優(yōu)質午休工作的通知》。按照政府引導、多元參與原則,順德區(qū)各鎮(zhèn)(街道)教育辦按照事權劃分,負責各自管轄學校義務教育階段學生的午休管理工作,相關部門協(xié)同合作,參與午休工作管理。順德區(qū)同時加大財政投入,要求新建、改擴建學校必須配備午餐午休設施,多途徑改善校內午休條件。
“雙減”政策出臺后,順德區(qū)義務教育階段學校紛紛“大顯身手”,根據實際情況在教室配備使用可調節(jié)、可折疊、具有午休功能的課桌椅。該區(qū)還推動學校圖書館、閱覽室等場所在午休時間向學生開放,并配備午休相關設施,采取有利于學生健康成長又符合實際情況的午休管理模式。目前,全區(qū)各鎮(zhèn)街持續(xù)推動午休“躺著睡”工作,北滘鎮(zhèn)、龍江鎮(zhèn)已率先實現(xiàn)轄區(qū)內學生100%“躺著睡”。
統(tǒng)籌協(xié)調各方力量,整合學校、家庭和社會資源,順德建立了多元參與的午休管理機制。為提升學生午休質量,勒流裕源小學與家委會溝通協(xié)商,為學生增添了一批床墊被褥,家校合作共同保障學生午休質量和身體健康。順德區(qū)龍江鎮(zhèn)世埠居委會也將世埠小學對面的生活樓借出,無償供學校使用,學校一到四年級的孩子早在2016年就實現(xiàn)了“躺著睡”。
順德還要求學校根據安全管理有關規(guī)定,建立健全校內午休服務安全應急預案、管理制度和管理人員工作規(guī)范等,切實做好學生在校午托期間的安全管理工作。(劉盾)