“這是中國,這是阿聯(lián)酋,我們是好朋友!我愛你們!”6歲的阿聯(lián)酋男孩薩利姆·優(yōu)素福一邊用中文介紹自己的畫作,一邊對著鏡頭擺出愛心動作。
今年11月在阿聯(lián)酋舉辦的中文教學“百校項目”繪畫比賽吸引了3000多名當地學生,在推薦的550多幅決賽作品中,評選出幼兒、小學、初中、高中四組共12幅特等獎作品。從雕梁畫棟的中國傳統(tǒng)建筑,到充滿科技感的中國空間站,學生們用畫筆表達了對中國的熱切向往和對阿中友好的美好憧憬。
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近年來,中阿持續(xù)擴大人文交往,增進民心相通。截至2022年10月,已有阿聯(lián)酋、沙特、埃及、突尼斯4個阿拉伯國家宣布將中文納入國民教育體系,15個阿拉伯國家在當地開設中文院系,13個阿拉伯國家建有20所孔子學院、2個獨立孔子課堂。據中國教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛介紹,目前阿聯(lián)酋已有158所中小學及幼兒園開設中文課程;埃及首批12所公立中學中文教育試點正式啟動……
“中文熱”使阿拉伯青年對中國的了解愈發(fā)多元化,涵蓋了從傳統(tǒng)文化到現代科技的諸多領域。“百校項目”繪畫比賽中,幾名阿聯(lián)酋學生繪制了中國和阿拉伯航天員攜手漫步太空的作品,他們說自己的夢想是“把作品送到中國空間站去!”
今年9月,埃及青年中文老師帕桑特·哈利勒(中文名詩雨)通過網絡視頻與正在中國空間站執(zhí)行任務的航天員進行了一次“天宮對話”。她向中國女航天員劉洋請教女性事業(yè)發(fā)展問題,劉洋回答“只要我們心中有夢想,腳下就會有力量”令她印象深刻,“劉洋給全世界的女性傳遞了來自太空的鼓勵”。
“天宮對話”成為詩雨人生中最閃亮的片段之一,“我的聲音傳到太空,航天員的話語從太空傳給我,很神奇”。作為一名中文教師,她發(fā)現近些年埃及學生們對中國航空航天、生物工程、信息技術等方面的科學成就十分感興趣。不少人在留學中國時選擇了理工科院系,希望將中國科技進步的經驗帶回國。
語言是文明交流的載體,國之交在于民心相交。阿拉伯青年一代學習中文的熱情體現出“Z世代”特征,他們用年輕態(tài)的方式理解、講述和傳播中國文化:摩洛哥音樂博主迪娜在家鄉(xiāng)街巷演唱中文歌曲的視頻在社交媒體播放超過1億次;“唱響埃及”歌唱比賽中,既有《映山紅》等經典歌曲,也有《夜空中最亮的星》等流行音樂;在景德鎮(zhèn)陶瓷大學留學的埃及小伙馬赫迪·艾哈邁德用青花繪就宇宙科幻……
“我一直從事國際中文教育工作,常常感動于世界各國學生們對中國和中國文化的渴望。”馬箭飛說,他們帶動家人和朋友一起學習中文、了解中國,成為讓不同國家、不同文化的人們相知相親的友好使者。
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策劃:倪四義
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記者:姚兵 余福卿 楊依然 蘇小坡
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