新華社太原12月1日電(記者馬曉媛 馬志異 薛寧婧)在山西臨汾紅絲帶學(xué)校,老師李軍有個故意為之的“壞習(xí)慣”,每到午餐時,他都要跟學(xué)生們“搶”飯吃,從這個娃碗里夾塊牛肉,那個娃雞腿上擼塊肉,有時還“耍賴”讓學(xué)生喂他一口。被擾的孩子們也不惱,反倒對李軍笑瞇瞇的。
(相關(guān)資料圖)
“愛搶飯”的李軍老師是個“85后”,大學(xué)畢業(yè)后便來到這所學(xué)校工作,一干就是12年。山西臨汾紅絲帶學(xué)校創(chuàng)建于2006年,是全國唯一一所專門收治艾滋病感染青少年的全日制學(xué)校。這里的孩子因為從小遭遇歧視,剛來時大多自卑、孤僻、不愛說話,也不合群。
日常生活和工作并不會帶來艾滋病的傳播。為了呼吁全社會減少對艾滋病患者的歧視,臨汾紅絲帶學(xué)校與艾滋病健康基金會于2012年5月26日共同發(fā)起了艾滋病反歧視午餐日,通過“共進一次午餐”的實際行動,讓艾滋病患者感受到社會的理解與關(guān)愛。李軍說,他的主意也來自這一倡議。
“在這里當(dāng)老師和在普通學(xué)校最大的不同,就是我們既需要像老師一樣教他們文化課知識,又要像家長一樣去照顧他們的生活和情感?!崩钴娬f,想要走近這些孩子,首先要和孩子們做朋友。
圖為李軍正在給學(xué)生們上課。(受訪者供圖)
怎么走近、怎么做朋友?李軍認為,最重要的就是陪伴。除了平時上課,李軍每天都要到孩子們的宿舍看看,檢查衛(wèi)生和安全情況,幫著孩子們整理屋子,遇到燈壞了、馬桶或者下水道堵了,李軍就帶著孩子們一起修。
他還刻意養(yǎng)成了一個習(xí)慣,那就是和孩子們一起吃飯。每到飯點,就能看到李軍與學(xué)生同坐一桌,邊聊天邊劃拉飯,有時還會從孩子們碗里夾塊肉、夾塊排骨。
李軍說,“就這么一個無意間的小動作,會讓他們感覺到你這個老師不歧視他們,不害怕他們,孩子們就會從心里覺得這個老師跟他們在一起?!?/p>
李軍的努力也收到了回報。用紙折的飛機、還帶著泥的蘿卜、被焐熱的水果……常常會出現(xiàn)在他的辦公桌上?!斑@些從小就缺少愛的孩子,在這里感受到了愛,也學(xué)會了表達愛,我覺得這些小小的禮物特別有意義?!崩钴娬f。
學(xué)生小華(化名)說,“跟李軍老師就像一家人,在這里感受了滿滿的愛。”學(xué)生小曾(化名)說:“李老師不歧視我們,跟我們走得很近,吃飯時他會和我們在一起吃,而且我們夾給他吃,他也吃?!?/p>
12年與艾滋病患兒相伴,李軍無怨無悔。他說,看著孩子們成長是一種幸福。李軍告訴記者,他剛來學(xué)校時帶的是四年級學(xué)生,他帶著這屆學(xué)生從小學(xué)、初中、高中,一直到參加高考,最后這16個孩子幾乎都考上了大學(xué)?!拔矣X得這是我一輩子最有成就感的事情了?!?/p>
從這里走出去的學(xué)生,李軍也會持續(xù)關(guān)注。他說,雖然很多孩子并沒有取得很高的學(xué)歷,或是找到很賺錢的工作,但是他們能過上和普通人一樣的生活,就已經(jīng)是一種成功。他也希望,全社會能更多地減少對艾滋病患者的歧視和偏見,讓他們都能活出屬于自己的精彩人生。
關(guān)鍵詞: 這個老師