國際在線報道(記者 朱宛玲)因為向往,他們來到中國;因為夢想,他們選擇留下。當(dāng)外國人“遇見中國”,究竟會碰撞出怎么樣的火花?
來自美國的馬克力文目前執(zhí)教于中央民族大學(xué)。他曾是中國政府友誼獎的獲得者,擁有中國綠卡。在中國的十多年間,通過教書、寫作、唱歌、寫歌……馬克力文觀察著中國社會的發(fā)展變化,也記錄著自己在中國的點點滴滴。接下來,我們就跟隨環(huán)球資訊廣播記者朱宛玲,一起走進(jìn)馬克力文,聽聽他“遇見中國”的故事。
作為一名社會學(xué)博士,馬克力文習(xí)慣用社會學(xué)的眼光去打量身邊的一切。而到目前為止,他在中國已有長達(dá)17年的執(zhí)教經(jīng)歷,這也讓他有了觀察中國社會發(fā)展變化的獨特視角。
馬克力文說:“十幾年前很少有家長會說英文,而現(xiàn)在不少家長能說英語,可以在家里同孩子們進(jìn)行英文對話。所以現(xiàn)在的學(xué)生不光英語能力比以前的學(xué)生更好,說英文的時候也更加自信,因為這也算是他們的日常?!?/p>
再比如,輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文時,馬克力文會要求學(xué)生們在春節(jié)假期后也就是春季學(xué)期一開學(xué)就提交論文初稿。早些年無法按時提交初稿的學(xué)生們會給出“家里網(wǎng)不好”、“家里沒電腦”這樣的理由,而現(xiàn)在這樣的理由幾乎絕跡。事實上,即便近兩年由于疫情緣故教學(xué)改在線上進(jìn)行,學(xué)生們都能出現(xiàn)在線上課堂中。不過,課堂上偶爾會出現(xiàn)一些有趣的“意外”事件,也讓馬克力文更加了解自己的中國學(xué)生和中國社會。
馬克力文說:“有個學(xué)生的媽媽總在11點15,還有10分鐘下課的時候叫他吃飯,還有學(xué)生抱怨無法完成作業(yè),因為媽媽總是讓他做這做那。這些故事都很有意思,也讓我更能理解我的學(xué)生們。這也讓我意識到學(xué)生們這學(xué)期在家同時還保證上網(wǎng)課是有多么的不容易。”
2005年,馬克力文來到中國,“超多的自行車”成了中國給他的第一印象。而如今,經(jīng)常會有學(xué)生的家長從外地開車來看望他們的孩子或是參加孩子的畢業(yè)典禮,這也讓馬克力文驚嘆于中國的發(fā)展速度。
馬克力文說:“多年前,學(xué)生們畢業(yè)的時候,來參加畢業(yè)典禮的家長非常少。他們要從全國各地趕過來,花銷不少;現(xiàn)在來的家長就多了,這意味著他們能負(fù)擔(dān)來北京的路費、住宿等花費。還有不少家長是開車來的。在我看來出現(xiàn)這種變化的原因就是許多人家的經(jīng)濟(jì)條件得到了改善。”
這些年,馬克力文游歷了中國的大江南北,每到一處,他都會探尋當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情,品嘗種類繁多的美食。而這些經(jīng)歷,都被馬克力文寫在了歌里。
入鄉(xiāng)隨俗吃雞爪子,寫一首歌;體驗了抖空竹,寫一首歌;為正在抗擊疫情的人們加油,寫一首歌……在中國的所見所聞,不僅印在了馬克力文的腦海里,同時也被記錄在了一本厚達(dá)70多頁的歌譜里?!拔覍懥嗽S多關(guān)于中國的歌,歌里會有我的一些社會學(xué)角度的觀察與分析。我寫的所有歌都是關(guān)于中國的不同方面,或是在中國的不同體驗?!薄 ?/p>
小時候,馬克力文便喜歡抱著吉他邊彈邊唱。多年前,還曾經(jīng)登上過《星光大道》節(jié)目的舞臺。來中國后,馬克力文才開始自己創(chuàng)作歌曲。拿他的話來說,中國讓他充滿靈感。
馬克力文也喜歡跟人打交道。初來中國在江蘇淮安當(dāng)老師,他會徑直走向校園里正在讀英文書的學(xué)生,與他們聊天;打車軟件流行起來后,遇到定位不準(zhǔn)的情況,盡管不會說中文,他也會想辦法向周圍的人們尋求幫助;他的社交軟件里有8000多個聯(lián)系人,閑暇時會主動找朋友們說說話。
馬克力文說:“有時候別人會跟我說,馬克,你要是能說點中文,就可以一個人做很多事兒。我的回答是,我為啥要一個人做?我了解了許多關(guān)乎中國文化和歷史的知識,吃到了很多美味的食物,但最重要的是,我能跟不同的人互動。如果什么事兒我都自己一個人去做,我會失去很多與人互動的機(jī)會?!?/p>
盡管已經(jīng)70多歲,馬克力文依然享受著自己所做的每一件事——教書、寫書、唱歌、寫歌。或許未來還會拿起手機(jī)或相機(jī),用圖像記錄下自己看到和理解的中國。當(dāng)被問及未來還會在中國待多久時,馬克力文毫不猶豫地說:“這里就是我家。”
而他最新寫就的那首歌,叫做《除中國外我哪都不想去》。
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